[1]
“Una aproximación a la complejidad del caudal léxico de profesores chilenos en formación: análisis cualitativo y cuantitativo de estructuras plurilexicales”, Nueva rev. pac., no. 71, pp. 143–160, Dec. 2019, Accessed: Oct. 05, 2026. Available: https://revistasdp.upla.cl/index.php/NRP/article/view/1036