Una aproximación a la complejidad del caudal léxico de profesores chilenos en formación: análisis cualitativo y cuantitativo de estructuras plurilexicales. Nueva rev. pac. [Internet]. 2019 Dec. 13 [cited 2026 Oct. 5];(71):143-60. Available from: https://revistasdp.upla.cl/index.php/NRP/article/view/1036