“Diseño de Aprendizaje en El Alumnado Universitario Chileno: Percepción E Incidencia en El Rendimiento Académico: Learning Design in Chilean University Students: Perception and Impact on the Academic Achievement”. 2019. Revista de Orientación Educacional 29 (56): pp. 7-25. https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1212.