¿Cómo se configura el pensamiento cuidadoso de sí, del otro y del mundo en la escuela? Su posible deconstrucción en los estudiantes de América del sur después de vivir una pandemia y pospandemia. (2023). Revista de Orientación Educacional, 38(72), 110-129. https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1269