«Evaluación y adaptación de la orientación vocacional/profesional del alumnado con diversidad en educación secundaria en un contexto inclusivo: Evaluation and adaptation of vocational and career guidance of students with diversity in secondary education in an inclusive context ». 2019. Revista de Orientación Educacional 31 (59): pp. 7-22. https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1194.