«Impacto de un programa de tutoría integral, mediante abp4x4 en el rendimiento académico en asignaturas de ingeniería: Impact of an integral tutoring program through psl4x4 in academic performance in subjects of engineering ». 2019. Revista de Orientación Educacional 30 (57): pp. 33-44. https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1205.