«Formación docente transformadora mediante simulación: una estrategia para reducir agresiones escolares y aumentar la resiliencia educativa». Revista de Orientación Educacional 41, no. 76 (diciembre 10, 2025): 6–25. Accedido octubre 5, 2026. https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1363.