Diseño de aprendizaje en el alumnado universitario chileno: percepción e incidencia en el rendimiento académico: Learning design in chilean university students: perception and impact on the academic achievement. ROE [Internet]. 7 de octubre de 2019 [citado 6 de octubre de 2026];29(56):pp. 7-25. Disponible en: https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1212