Percepción de estudiantes preferentes-prioritarios, respecto de la autoridad del docente para crear clima de aprendizaje en aula 1° a 4° medio del Liceo Santiago De Compostela, Santiago. ROE. 2025;40(74). Acedido outubro 6, 2026. https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1320