«Elementos de Gamificación como Incentivadores del Aprendizaje Autorregulado del Idioma Inglés a Nivel Universitario» (2023) Revista de Orientación Educacional, 37(71), pp. 1–19. Disponível em: https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1141 (Acedido: 6 outubro 2026).