«Ajuste escolar y rendimiento académico y su relación con la motivación y el autoconcepto. Análisis de diferencias en muestra chilena y española. : school adjustment and academic performance and its relation with motivation and self-concept. Analysis of differences in chilean and spanish samples», ROE, vol. 31, n.º 60, pp. pp. 2–21, set. 2019, Acedido: out. 06, 2026. Disponível em: https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1188