Nivel institucional en educación básica, parvularia y diferencial: percepción de los estudiantes de promoción de competencias genéricas-sello: Level competencies promoting institutional generic-seal basic education, early childhood and differential: perceptions of students. ROE [Internet]. 8 de outubro de 2019 [citado 6 de outubro de 2026];27(52):75-88. Disponível em: https://revistasdp.upla.cl/index.php/roe/article/view/1234